LOS MODELOS PEDAGÓGICOS

¿QUÉ ES UN MODELO EDUCATIVO?

Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje, fundamentando el verdadero valor de la educación de manera científica

Entendiendo así la educación, ésta es la vida misma del hombre y un aspecto importante en la vida real para llegar a la solución práctica de los problemas. La única forma de aprender es enfrentarse a los problemas reales y prácticos tal como ocurre en la vida del individuo y del grupo

Los modelos educativos tradicionales contemplan al profesor como un ente activo y al alumno con un papel receptivo y pasivo que solo recibe la información y no la procesa. Presenta este modelo una escasa influencia de los avances científico-tecnológicos en la educación. En contraposición a este modelo surgen los nuevos paradigmas educativos en base a una educación un modelo inclusivo que hace del estudiante el centro del proceso y el gestor de su propio aprendizaje, creándolo de forma significativa, con la asistencia y guía del maestro. Al respecto surgen estos autores que nos hablan del problema

RALFH TYLER.- Su principal aportación es el concepto de objetivos. Éstos se convierten en el núcleo de los programas de estudio, determinado todo el funcionamiento. Las acciones del profesor están determinadas por el objetivo, así como sus actividades

POPHAM-BAKER.- Se refiere principalmente a la sistematización de la enseñanza. Compara el trabajo de un científico con el trabajo de un profesor. Éste parte de un conjunto de objetivos de aprendizaje, selecciona los métodos y técnicas de enseñanza